L'empoisonneur vol. 5 - mots fréquents Licence:Licence-école

L'empoisonneur vol. 5 - mots fréquents Licence:Licence-écoleJeu et matriel dentrainement visant le dveloppement et lautomatisation de lidentification des mots frquents. Auteure: Genevive Boutin Objectifs: Dvelopper et automatiser la lecture des mots de haute frquence. Dans ce cinquime volume du jeu, les enfants sont amens reconnaitre le plus rapidement possible les mots frquents. Pour constituer la base d'items travaills dans les planches, nous avons slectionn les mots frquents partir des listes suivantes:

But du jeu:

En plus de découvrir une variété d’albums jeunesse

Sauriez-vous reconnaître cette douance ordinaire

les types de phonèmes (longs ou courts)

Chaque livre est mis de l'avant pendant une semaine par le biais de 4 journées d'activités variées

s avec les habiletés

il existe une forte disparité de la taille du vocabulaire entre les élèves d’une même salle de classe et cette dernière a des répercussions considérables sur les performances en lecture et en écriture

Clientèle cible: orthopédagogues du primaire et du secondaire travaillant auprès de jeunes ayant un TDL intégrés dans des classes ordinaires

Des outils concrets permettant de soutenir le dépistage et fournissant des pistes d'intervention et d'adaptation seront présentés et mis à la disposition des participants à la suite de la formation

bénéficierez d’outils clé en main pour faciliter votre recours aux livres documentaires au sein de classes d’éducation préscolaire et du 1er cycle du primaire

La classe de Mme Sensée est constituée de jeux interactifs permettant à vos élèves de (1) bonifier leur vocabulaire en se familiarisant avec plusieurs expressions et (2) développer des stratégies de lecture efficaces pour comprendre les mots inconnus dans les textes à l’aide du contexte

Cassandra Roy et Marie-Andrée Roy